Impact of diabetes education on practical knowledge: reducing disparities

Impact of diabetes education on practical knowledge: reducing disparities

Rubén Silva-Tinoco 1, Daniela Rosales-Rosas 2, Oyuki Juárez-Palacios 2, Viridiana de la Torre 2, Eileen Guzmán 2, Teresa Cuatecontzi-Xochitiotzi 2, Lilia Castillo-Martínez 3

1 Clínica Especializada en el Manejo de la Diabetes en la Ciudad de México, Servicios de Salud del Instituto Mexicano del Seguro Social para el Bienestar (IMSS-Bienestar), Ciudad de México, México; 2 Clinic Specialized in the Diabetes Management in Mexico City, IMSS-Bienestar, Public Health Services, Mexico City, Mexico; 3 Clinical Nutrition Service, Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán. Mexico City, Mexico

Rubén Silva-Tinoco, Daniela Rosales-Rosas, Oyuki Juárez-Palacios, Viridiana de la Torre, Eileen Guzmán, Teresa Cuatecontzi-Xochitiotzi, Lilia Castillo-Martínez

La información completa de afiliaciones y autor de correspondencia está disponible en la versión original en PDF.

*Correspondence: Daniela Rosales-Rosas, Email not available

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Keywords:  Type 2 diabetes. Healthcare. Health education. Comprehensive care. Health disparities. Self-care.

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DOI: 10.24875/RME.24000017
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